Después de realizar la línea del tiempo de mi tarea integrada con la app Sutori en el bloque anterior, he añadido las estrategias de evaluación en algunas de las actividades propuestas para conseguir mi tarea integrada: El restaurante de mi clase.
En el bloque de contenidos se ofrecen muchas estrategias de evaluación, pero algunas resultan complejas de realizar en la etapa de infantil. No obstante, he utilizado para dos de las actividades propuestas la técnica del Visual Thinking y la técnica del Gallery Walk, pero se realizarán de manera muy muy sencilla y las adaptaré a la etapa de Infantil. El resto de actividades pues he usado diversas estrategias como las conversaciones con el estudiante, diario de clase y la observación directa y sistemática, ya que sobretodo esta última estrategia es la que utilizamos de manera más común en la etapa educativa en la que trabajo.
Os dejo en enlace de la línea del tiempo que he elaborado para la tarea integrada: El restaurante de mi clase.
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